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升學(xué)規(guī)劃——小學(xué)升初中

小學(xué)升初中的時候是否要將孩子轉(zhuǎn)到體制外讀國際初中?孩子是否具備條件就讀國際初中?選擇什么樣的國際初中?

    這些問題都是想讓孩子在國內(nèi)學(xué)習(xí)國際課程的家長比較關(guān)心的,學(xué)生之家為廣大家長制定了一份升學(xué)規(guī)劃,整體性地介紹一下在小升初階段中,關(guān)于國際課程的選擇和準(zhǔn)備等方面的問題,讓家長們對這些問題有個全面的、清晰的認(rèn)識。


一、明確目標(biāo)


無論是在哪一個階段,以后有什么樣的打算,首先要做的事都是明確目標(biāo)。那么對于想讓孩子出國留學(xué)的家長來說,需要明確的是:


1. 出國留學(xué)的目的是什么?

2. 孩子是否適合出國?

3. 適合去哪個國家,什么類型和檔次的學(xué)校?


每個學(xué)生和家庭的情況不同,目標(biāo)也不同。在這里,我們只討論打算在本科階段出國留學(xué)的學(xué)生在小學(xué)升初中期間要如何規(guī)劃。


1. 出國留學(xué)的目的


作為明確目標(biāo)的第一步,我們首先要知道自己到底是為了什么出國留學(xué)的:

豐富人生經(jīng)歷,開拓視野,體驗(yàn)多元文化;

提高語言技能,回國就業(yè)有優(yōu)勢;

不想?yún)⑴c激烈的高考競爭,同等學(xué)力下,可以考入更好的大學(xué);

家庭原因,想移民,有出國夢想;

追求更好的教育資源。


2. 目前熱門的留學(xué)國家有:


美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、歐洲部分國家等。


二、目標(biāo)分析


由于國外的大學(xué)是申請制,并非和國內(nèi)一樣的錄取制,所以想被國外的大學(xué)錄取,成績并不是唯一的要求。因此,有了明確的出國目的、意向國家和大學(xué)范圍后,我們需要對目標(biāo)進(jìn)行分析,確認(rèn)自己未來的規(guī)劃需要哪些硬實(shí)力。


如果是在體制內(nèi)讀高中,準(zhǔn)備用國內(nèi)高中成績申請:


美國大學(xué)本科,需要提交GPA成績來證明學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。

英國大學(xué)本科,需要提交在高中已完成學(xué)業(yè)的成績,高中在讀證明。

加拿大大學(xué)本科,需要提交高中三年平均成績及高中畢業(yè)證或同等證明;如已參加高考,需要提交高考成績。

澳大利亞大學(xué)本科,需要提交高中三年平均成績;如已參加高考,需要提交高考成績。


如果是在國際高中就讀,則依照課程不同進(jìn)行選擇:


美高課程成績


如果是在國內(nèi)的國際學(xué)校學(xué)習(xí)美高課程(美國高中課程),該課程的成績(美高畢業(yè)證)可以用來直接申請美國本科,等同于國內(nèi)高中的成績。


英國A-level課程成績


A-level課程是英國的高中課程,A-level的成績相當(dāng)于國內(nèi)的高考成績,可以用于直接申請國外大學(xué)本科,不需要讀預(yù)科或橋梁課程。


IB課程成績


IB課程是全球通用的文憑課程,可以用于直接申請國外大學(xué)本科,不需要讀預(yù)科或橋梁課程。


AP成績


AP成績可以直接申請英國大學(xué)。

AP成績可以做為申請美國、加拿大、澳大利亞大學(xué)的輔助條件。

AP可以用于增加GPA成績(平均每門AP課程成績可增加GPA分值0.1分)。同時,AP課程的成績也可以折抵大學(xué)學(xué)分,減免大學(xué)課程,也可以提高學(xué)生申請的競爭力。


三、制定方案


經(jīng)過上述兩個環(huán)節(jié)后,相信大部分家長已經(jīng)明確了意向國家和大學(xué)范圍,并也了解了相應(yīng)的申請要求。接下來就是如何在國內(nèi)的這些國際學(xué)校中選擇符合要求且適合孩子的學(xué)校來達(dá)成以上的目標(biāo)。通常情況下建議家長從課程體系、學(xué)費(fèi)預(yù)算、學(xué)籍戶籍、孩子成績、學(xué)校距離等多個維度進(jìn)行對比和分析,關(guān)于學(xué)校的選擇,可以看一下站內(nèi)的《如何選擇國際學(xué)?!?/span>系列文章,也可以直接聯(lián)系我們,讓我們的教育專家為您提供建議。

 






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