AP課程選擇

1. 想想你已有的知識積累。例如，很多學校的學生會事先學習通識生物或者高級生物。你有越多的課前知識儲備，就越有優(yōu)勢。如果你對這個課程沒有太多的積累，就要考慮一下自己是否能夠跟上課程的進度。

2. 盡量拿到課程大綱。了解課程的作業(yè)量和老師是如何準備AP考試的，你也可以問問修讀過這個課程的同學。

3. 了解你們學校這個科目的考試通過率。如果通過率很低，你可能需要自己花很多的時間補功課。如果通過率很高，那很好，說明老師在這門科目的教學上作了充足準備。

4. 了解一下是否有暑期作業(yè)。一些AP課程會占用你很多的暑假時間。如果你有自己的暑期計劃，就很難協(xié)調，需要好好考慮下如何平衡。

選幾門AP合適？

AP課程不貪多，2-3門可以看出一個孩子的學術取向，4-5門可以證明一個學術大方向下的能力，而6-8門AP一般就是文科或理科大類可以達到的最高組合了。在這以外，更重要的是學生個人的學術愛好、課外活動、個人項目等其他的方面是否達到一個更高的程度。

參加AP考試的數(shù)量沒有所謂的最低值，尋找參加自己最感興趣，對自己專業(yè)以及學術愛好最切合的AP課程可能比盲目參加許多AP要來得更佳重要。對于某一個學術課程或者個人的活動與愛好有著強烈的興趣與求知的意識，這樣的學術積極性是很難通過AP數(shù)量來展示的。

這也是為什么在頂尖名校的錄取過程中，有時候AP課程的重要性并沒有我們想得那么大。所以，一個學生的AP課程學習的數(shù)量多少并沒有一個固定的數(shù)目，無論何種情況，只有最適合學生個人申請目標的才是最好的。

對于一般AP課程的學校來說，學生會在高中三年中持續(xù)學習AP課程，大部分學生選擇在高二時學習3到5門AP課程并參加考試，高三時再學習3到5門AP課程，最終學生在大學入學前會有5門以上的AP成績。

關于AP轉換學分，節(jié)省學費，是這樣計算的：AP一門課程能換取大學6到10個學分（具體每個學校政策不一樣，有的學校能換取更多的學分）。

而大學費用的計算是這樣的流程：先選課，再根據課程的學分數(shù)收取學費，一般每個學分需要1000到1200美元，大學會設定畢業(yè)時要求的學分總數(shù)。如果用AP課程抵換，就可以直接獲得課程學分，不需要再學一遍，也就不需要交學費了。所以按5門課程計算，大概能換30個左右的學分，節(jié)省30000美元的學費，也就是近二十萬的人民幣的學費。

對于大學想選擇文科/理科/工科/商科的學生來說，AP選課建議：

文科：英語語言與寫作、英語文學與寫作、美國歷史、美國政府與政治等；

理科：微積分BC、物理C、化學、生物、統(tǒng)計學等；

工科：微積分BC、物理C、化學、計算機、統(tǒng)計學等；

商科：微積分BC、經濟學、統(tǒng)計學、心理學、計算機；

如果選3門AP必選科目，小億的建議是微積分、經濟學和物理C。 

AP各科目課程難度系數(shù)詳解

1. 理科AP難度系數(shù)

Calculus BC（微積分 BC）

難度指數(shù) 2 星

推薦指數(shù) 5 星

應該說微積分是最適合中國大多數(shù)學生順利通過的一門理科課。近年來考試內容變化不大，只是非計算器部分的題量有所上升，需要考生的運算功底更深，手算速度更快一點。鑒于美國高中普遍開設微積分課程（連相當于國內初三的9年級都開預微積分課程 PRE-CAL）而且大學錄取方面很重視微積分，以及美國大學一二年級幾乎所有專業(yè)都需要修微積分，強烈建議大多數(shù)學生考慮。

考AP微積分BC最終得到5分的幾率最大，超過半數(shù)的AP微積分考生最終得到了5分滿分的成績，當然5分的成績并不意味著卷面分數(shù)是滿分，只是說達到了卷面滿分成績的75%左右而已，每年的容錯率不定。

國內已經上完10年級，美高上完預備微積分的學生（一般也是10年級以后）可以學習此科目。

Statistics（統(tǒng)計學）

難度指數(shù) 4 星

推薦指數(shù) 3 星

這其實是一門有趣的課程，作為應用數(shù)學，統(tǒng)計學里面的世界很迷人。坦白說，比微積分的知識更有意思。這門AP的難度也不低，需要“數(shù)學腦子”。還有就是，最好結合未來可能選擇的大學專業(yè)方向來考慮，比如數(shù)學、商科、經濟學類的，那么拿下一個AP滿分還是有利的。

另外就是如果在美國大學真的學了統(tǒng)計學專業(yè)，那么留在美國工作是相對很容易的，這是就業(yè)需求所致了。10-12年級均可學習（如果是10年級學習，理科和英語能力要強一些才能順利學習）。

Chemistry（化學）

難度指數(shù) 3 星

推薦指數(shù) 4 星

化學是傳統(tǒng)的老學科，應該按照個人專長和未來大學學習方向來定。也就是說，要么初高中的化學學得很好，要么未來要在美國大學學習化學相關的專業(yè)，否則不建議學了。與化學相關的專業(yè)，有生物、化工、生化、醫(yī)學等等。從AP級別的純難度上說，化學高于物理。當然對于一些天生的化學腦子，反而可能認為化學最簡單。

大多數(shù)學生從11年級以后開始學習，也有少數(shù)能力比較強的學生在10年級學習AP化學并獲得5分。

Physics C（物理 C）

難度指數(shù) 4 星

推薦指數(shù) 3 星

物理 C，是物理 B六大塊知識中的兩塊——力學和電磁學的延伸。自然，相對于B來說難度更大。那么，物理 C到底有多難呢？這樣說吧，部分力學題是用微積分知識來解答的，除了電磁學的四個大方程，還需要用微分求極值、用積分求質心或轉動慣量等。也因此，美國大學理事會的AP網站明確規(guī)定，提交 AP物理分數(shù)的同時，必須也提交AP微積分成績。

Computer Science（計算機科學）

難度指數(shù) 2 星到 5 星，因人而異

推薦指數(shù) 3 星

其實就是JAVA編程。這門編程語言，采用最典型的面向對象編程OOP方法，所以類的概念最重要。就編程要求的純難度而言，計算機科學 A實在是不難。只要把類和對象的原理整通了，再把多態(tài)和數(shù)組等小難點一一弄明白，拿四分以上還是有把握的。多數(shù)學生從11年級以后開始學，也有部分學生從10年級甚至9年級開始學。

Physics 1 / 2（物理 1 / 2）

難度指數(shù) 3 星

推薦指數(shù) 4 星

說起來，物理這門學科挺特別的，它是從初中到高中再到大學的一體性延伸。也就是說，學生打初二一接觸物理，就是聲、光、電、熱、原子核和力這6塊，然后高中再把這些知識往深了延展，然后是大學，繼續(xù)延伸學習。大概由于原先的物理 B涉及的六塊內容太多和散了一點，就被改革成像物理 C一樣的兩部分了。

物理1和2在10年級就可以開始學,部分學生是從11年級才開始。大多數(shù)學生是在11年級以后開始學習物理C課程的。其中物理C電磁學的難度要比力學更高一些。

中國大陸AP考生中5分比率第二高的是AP Physics C Mechanics，即AP物理C力學。AP物理C力學大面積高分的原因一部分在于考察的知識點較少，并且實際對微積分在力學中的運用考察并不多；另一部分因為中國考生在初中和高一對力學的學習比較扎實。還有一個重要的原因就是AP的計分方式，有一定的容錯率。

Biology（生物）

難度指數(shù) 5 星

推薦指數(shù) 1 星到 5 星，看未來專業(yè)方向

生物的難度在于，大學生物知識和詞匯，英文語境之下，沒一個省心的。與其這樣，還不如棄之，除非未來在美國大學的專業(yè)方向與這相關。一句話，專業(yè)在這，就學，要不然，能免則免。學習這門課的學生從10年級-12年級的都有。

Environmental Science（環(huán)境科學）

難度指數(shù) 3 星

推薦指數(shù) 2 星到 5 星，看未來專業(yè)方向

這是一個有趣的科目，符合當前環(huán)保熱點需求。同樣屬于非傳統(tǒng)老科目，它不像統(tǒng)計學那么專和難，也不像計算機那么普及。

Computer Science Principles（計算機科學原理）

難度指數(shù) 2.5 星

推薦指數(shù) 2 星到 5 星，看未來專業(yè)方向

這是新增科目，2017年5月首考。CB增設此門AP，旨在鼓勵學習 STEM（科學、技術、工程和數(shù)學）課程，訓練創(chuàng)造力、抽象、數(shù)據信息、算法、程序設計和網絡等方面的能力。這門課程主要考察計算機原理和基礎知識，當然也包括基本編程知識。需要注意的是，這一門考試包含平時作業(yè)和期末考試兩部分。平時作業(yè)要求完成一個具體項目，進行描述和分析，包括研究過程、圖表、PPT 展示等，在線提交。期末考試則仍為筆試，即100分鐘內完成74道單選題和多選題。

2. 文科AP難度系數(shù)

Psychology（心理學）

難度指數(shù) 1 星到 4 星，取決于英語能力

推薦指數(shù) 3 星

心理學需要很好的英語底子，如果TOEFL和SAT或ACT還沒過關到一個比較高的分數(shù)，最好還是別碰它。10-12年級的學生均可以學習這門課。

Human Geography（人文地理）

難度指數(shù) 3 星

推薦指數(shù) 2 星

選擇AP人文地理的，一般都是出于興趣，也有少數(shù)投機的：比如聽說挺簡單，可以拿滿分。其實，這門課挺有意思的，和高中地理的人文部分性質類似，也是文化的地域性，或者說地理的文化特征。當然還是有地理知識在其中的。而且需要一定的語言基礎。10-12年級的學生均可以學習這門課。

Economics（含微觀經濟學和宏觀經濟學兩門）

難度指數(shù) 2 星

推薦指數(shù) 5 星

嚴格來說不算太文科，有點文理兼?zhèn)淇鐚W科（或者既非文也非理工）的意思吧。經濟學還是很推薦的。AP經濟學比較有趣，容易學進去，又能完善高中學生的知識架構，另外經濟學還是大部分美國院校一二年級的必修。

經濟學是一門適用于各個專業(yè)的應用基礎課程，并且是商科的專業(yè)基礎課。AP經濟學分為AP微觀經濟學和AP宏觀經濟學兩個科目，其課程設置是按照美國大學一年級經濟學公共課水平設計的，主要闡述經濟學基本概念，沒有復雜的數(shù)學推理，學習難度不大，是中國學生最擅長的考試科目之一。10-12年級學生均可學習。

English Language and Composition（英語語言與寫作）

難度指數(shù) 4 星

推薦指數(shù) 5 星

這門課程，它是既有利于申請含金量的大幅提高，又有助于掃平美國大一幾乎最大的學習障礙，難度還是比較高的。 English Language and Composition中的Language其實是高級英語閱讀的意思，而Composition，當然也非SAT和 TOEFL之Writing所能比，是真正的non-fiction寫作。還有就是錄取的亮點問題。這個大學閱讀和寫作知識，在北美也是母語英語學生的一大關，就拿這門課程來說，在美國和加拿大開設AP的高中，都要學滿整整一年。如要學習，托福成績90分以上是最基本的要求。10-12年級均可學習。

English Literature and Composition（英語文學與寫作）

難度指數(shù) 5 星

推薦指數(shù) 3 星

比上一個語言與寫作難了一層，如果不是要學純文科，特別是英語語言類的就不建議自找麻煩。

U. S. History（美國歷史）

難度指數(shù) 4.5

星推薦指數(shù) 2 星

美國歷史知識，是準留美學生的必備。美國歷史是公認比較難的。首先在一小時內選擇回答80題，難度可想而知。此外，還有一篇DBQ和兩篇FRQ。DBQ 即基于試卷上提供的資料信息來答題，堪稱整個考試里最難的部分，主要是考察分析能力、記憶力和語言和資料運用能力，滿分即9分，只有極少數(shù)考生能達到；FRQ即根據命題進行寫作回答，因為沒有原始資料的提示，這部分的答題對考生也很有挑戰(zhàn)性。

AP美國歷史有助于中國學生了解美國文化，盡快融入美國社會。通過該課程的學習，學生不僅學到了已有的歷史事實，還對SAT的部分有很大的幫助，更重要的是使他們掌握如何利用已有材料對某一個觀點進行分析和評測，而這項技能對完成大學階段的學習至關重要。

AP歷史類科目普遍5分率較低，一方面是知識點瑣碎，不好記憶，另一方面與多數(shù)考生臨時抱佛腳，未認真細致準備有很大關系。那些在AP歷史類科目中考到5分的考生，多數(shù)是因為對歷史抱有極大的興趣，在興趣的驅動下，一切難以記憶的人名、時間、地點、事件，相互之間的動態(tài)聯(lián)系，都變得不是問題。當然，想考到5分，務必扎實梳理考綱上的每一個知識點！

French（法語）

難度指數(shù) 4.5 星

推薦指數(shù) 2 星

如果想未來做外交官或者語言學家或者在聯(lián)合國工作，又或者就是單純對法語有濃厚興趣而且有一定的基礎，那么就可以試試。

Art History（藝術史）

難度指數(shù) 5 星

推薦指數(shù) 1 星

藝術史很難，難在既要有“藝術細胞”和藝術追求。不說造詣至少也得有點感覺和興趣，還需要深厚的知識背景，包括宗教知識（比如很多藝術精品表達的是圣經故事等），另外還得有寫作表達功底。美國本土的學生，要拿這門的滿分都很難。

U.S. Government & Politics（美國政府與政治）

難度指數(shù) 3.5 星

推薦指數(shù) 1 星

這科沒有中國大陸AP考點。這一門考核學生的整合和分析信息的能力（例如，能夠從表格中的數(shù)據推導出一個概論，或者能夠闡述和評價美國政府的general princinple），以及討論和推理案例的能力，這和AP美國歷史很類似。另外從內容上看，如果和SAT 2或者AP美國歷史同時學的話，也有相輔相成的功效。雖然涉及的知識面廣，涵蓋內容較多，但難度倒不算太高，尤其對于偏文科或者文科強的學生。當然反過來說，除非個人有特別強烈的興趣，不建議一般學生在高一和高二去考。高三的時候可以適當?shù)剡x擇學習，甚至去參加考試。

World History（世界歷史）

難度指數(shù) 4 星

推薦指數(shù) 2 星

世界史是按時間順序來的，包括每個時間段世界各大洲發(fā)生的歷史事件。相比于AP美史，AP世界史考查得淺，但時空范圍更廣。美史考察得深，但畢竟只有一個國家二百多年的史實。

European History（歐洲歷史）

難度指數(shù) 4 星

推薦指數(shù) 2 星

戰(zhàn)爭、宗教和文明發(fā)展交織而成的歐洲歷史，濃縮在AP考試范圍中，就是四個階段：1450 - 1648年是第一階段，然后到1815年又是一個階段，再到1914年，最后是近現(xiàn)代。 任何一門歷史知識都有相對較長的學習過程，徜徉于歐洲歷史的知識海洋也不例外。AP官網上說，這一門是零基礎要求，但是千萬別因此認為這是容易學習和考試的，反而我們得清楚，如果自己對歐洲歷史不大感興趣，那么很可能熬不下來這個過程。