隨著全球國際化的發(fā)展，很多家長會(huì)選擇讓孩子就讀國際學(xué)校，或者去海外留學(xué)。但內(nèi)心依舊非常有疑惑，為什么需要國際教育？國際教育體制下的學(xué)生有什么不一樣？

為什么需要國際教育？

在全球化的背景下，國家和國家之間的邊界正在消失，具有國際思想和理念的人，他們懂中文，也懂外文，既了解中國的文化和傳統(tǒng)，也了解外國的理念和思想。這種跨語言、跨文化、跨專業(yè)的復(fù)合型人才，在世界舞臺(tái)上最有可能獲得更多的機(jī)會(huì)和競爭勝出的概率。隨著教育國際化的進(jìn)程的加快，國際學(xué)校迅猛發(fā)展。越來越多接受過高等教育的知識(shí)分子開始為人父母，他們深知一個(gè)人受教育的重要性，更知道與國內(nèi)應(yīng)試教育相比，國際化教育目前來說更能帶給孩子更高水平的教育。

擺脫“一考定終生”

一考定終生，不行復(fù)讀重來，這樣的話我們聽的太多了，高三孩子們面對的不僅僅是一場考試，而是一場決定命運(yùn)的考試，可想壓力之大。

相比體制內(nèi)被一考定終生，國際課程體系不僅學(xué)習(xí)氛圍更輕松，反而更有機(jī)會(huì)揚(yáng)長避短，通過多次考試取得更高的成績，在申請大學(xué)的時(shí)候可以擁有更多的優(yōu)勢。

國際學(xué)校的課程體系十分多元，主流的A-Level、IB、AP等國際課程都有豐富的選課，給學(xué)生提供了更為廣闊的選擇范圍。學(xué)生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢進(jìn)行選課，揚(yáng)長避短，為以后申請海外名校做更加充分的準(zhǔn)備。

更全面的接受教育

國際教育的特色活動(dòng)，是孩子發(fā)揮興趣所長的最好途徑。在國際學(xué)校會(huì)有幾十各種不同種類的興趣班以及學(xué)生社團(tuán)可供學(xué)生自由選擇，每個(gè)學(xué)期開學(xué)之初，學(xué)生都可以根據(jù)自己的意愿更換，充分培養(yǎng)學(xué)生課外興趣，發(fā)揮所長。

銜接名校

選擇讀國際學(xué)校的家庭，以后一定是希望孩子出國留學(xué)的。那么名校絕對是每一個(gè)孩子的目標(biāo)。國際學(xué)校還有一個(gè)顯著的優(yōu)勢，一般為純英文教學(xué)，國際學(xué)校基本都是雙語教學(xué)，學(xué)生經(jīng)過在國內(nèi)的過渡，不僅提高了語言水平、掃清了語言障礙，還對國外課程設(shè)置、教學(xué)方式、國外文化等熟悉和了解，能夠提前適應(yīng)全英文教學(xué)的模式以及英語語言的環(huán)境氛圍，讓他們能更好的融入海外留學(xué)生活。

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